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南昌教育中考新闻:一类重点线的孩子 冲击牛津剑桥不是梦
2019-06-20 11:53:16 浏览:445次 【

近日,一组江西高考升学现状的调查刷屏网络,被家长疯狂转发,一起来看下:

2016年,江西省共有293219名考生报名参加高考,一本录取人数为33392名,“985”录取人数为4252人,“211”录取人数为12432人。

2017年,江西省共有364954名考生报名参加高考,一本录取人数为37955名,“985”录取人数为5657人,“211”录取人数为23537人。

2018年,江西省共有380103名考生报名参加高考,一本录取人数为55533名,“985”录取人数为5891人,“211”录取人数为24555人。

再来看另一组数据:

2016年,江西省一本录取率为11.38%,“985”录取率为1.45%,“211”录取率为4.24%。

2017年,江西省一本录取率为10.40%,“985”录取率为1.55%,“211”录取率为6.46%。

2018年,江西省一本录取率为14.61%,“985”录取率为1.55%,“211”录取率为6.46%。

这个比率是不是低的让人惊讶?小编特地去江西省教育考试院对照了一下数据,发现竟是真的!不得不说,统计结果真的让人扎心:江西考生考上国内名校的概率竟这么低!

努力或许可以改变命运。但是,在录取率这么低的情况下,三年后,您的孩子能有多大机会考上国内名校呢?

为此,小编找到一份来自泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布的2018年度世界大学排名榜单。

这份榜单总共涵盖了全球各地77个国家的1102所高校,在TOP20的大学中,美国占据了15所,英国占据了4所。牛津大学再次位居第1位,剑桥大学和加州理工学院分别位居第2和第3位。

在榜单TOP20的大学中,竟然没有一!所!中!国!高!校!入!围!

我们将范围扩大至世界TOP100大学,发现美国占据43所,英国12所,中国仅6所。

这也意味着,如果你的孩子选择的是出国留学这条道路,那么他被世界名校录取的机会将更大。

一知名教育专家坦言,“最为重要的一点是,国内大学的竞争非常激烈,这就要看你愿意在独木桥上竞争还是愿意在八车道的公路上去竞争,因为这两者赛道完全不同!”

这一番话,不仅道出了高考竞争的残酷,还指出了升学的另一条路径——出国留学。

说到这里,各位看官,请容许小编小小的骄傲一下~

请看一下我们天行一中2018年的整体升学情况:

2018年,天行一中78.6%的高三学生预录取世界排名前30的大学,92.9%学生预录取世界排名前50的大学,已申请学生100%被世界前100大学预录取!

另外,高三杜恒同学,学业成绩达到剑桥大学、香港大学面试标准!高三李欣玥同学,学业成绩达到牛津大学录取标准已参加面试!

或许您会说,学校的升学率高,那肯定是生源质量好啊!

然而,据该校校长刘贺介绍,在该届学生生源中,30.7%的学生中考成绩为一类重点线以上,23%为二类重点线以上,46.3%为普通高中线以上。

也就是说,这些普高线上的孩子几乎占据了半壁江山。而且,该届生源中93%的学生最终高考成绩预估为“二本”,但正因为他们选择了在天行一中就读,才取得了进入世界名校的好成绩!

这就是所谓的“有时候,选择比努力更加重要”吧。

这时,可能会有家长想知道,那些被世界名校录取的“幸运儿”,是不是比自家孩子学习基础好啊?他们当初的中考成绩处于哪个水平呢?

别着急,听小编慢慢跟你唠……

一、一类重点线:冲击顶级学校牛津剑桥不是梦

2018年夏天,当李同学拿到牛津大学(THE排名第1)和伦敦大学学院(THE排名第14)的面试资格时,内心的激动不言而喻,因为她终于实现了人生中第一次漂亮的“逆袭”。

2015年,她结束初中生涯的学习,进入南昌一中就读,当时她的中考分数为538分,这个分数在班级只能排到第40名(总人数53人)。

各位或许对538分没有什么概念,小编整理了一份当年南昌市各校统招投档分数线。其中南昌二中 570分 、南昌二中苏圃路校区573分、南昌三中562分、师大附中589分、外国语学校548分、南大附中548分。

虽然李同学的中考成绩超过520分的一类重点线,但可供其选择的好学校其实并不多。在高一的一次月考中,她物理只考了14分(满分100分),月考年级排名260名(总人数613人)。因此,她对自己高考的期望值也只是“一所二本类的大学”。   

一次偶然的机会,她接触到了天行一中,独特的办学理念和雄厚的师资力量深深地打动了她。她认为,出国留学是更适合自己的一种选择。

命运的改变,也由此开始。她决定转入天行一中,并重读高一。

星光不问赶路人,时光不负有心人。2018年,她的CIE高考成绩(AS)取得了全“A”,雅思7.0,并同时获得牛津大学(THE排名第1)和伦敦大学学院(THE排名第14)的offer。

天行一中助理校长、剑桥考试官陶娟娟表示,“对于此类学生,我们着重引导其建立目标感,培养孩子的领导力、沟通、思辨等综合能力。通过课前10分钟让学生做全英文演讲,重点梳理知识点。时事政治课也是一项重要课程,以辩论的方式培养学生的思辨能力。”

二,一类与二类重点线之间:世界排名Top30学校在朝你挥手

怎样的中考成绩较为尴尬?在小编看来,莫过于超过了二类重点线,但又够不着一类重点线。

三年前,贺同学就曾面临着这样的窘境,他当年中考成绩为477分,超过了南昌市

二类重点线(461分),但又低于一类重点线(530分)。

因此,南昌二中、南昌三中、师大附中、外国语学校等这些学校通通向他“关上了门”,按照惯例来说,他只能从第二批次省级重点高中去选择就读的高中。

但幸运的是,命运并不掌握在“惯例”手中,而是掌握在自己的手里。通过一次天行一中的招生说明会,他仿佛打开了“另一个世界的门”,了解到除高考外的“另一条升学路径”。

“当然,无论自己的选择是什么?通往梦想的路上并没有任何的捷径,同样需要你付出艰辛的汗水和泪水,并为自己当初的选择而不懈努力。”贺同学语重心长地说。

不过,最后的结果也证明贺同学当初的选择并没有错。

2018年,他陆续接到多所世界名校的offer,包括澳大利亚国立大学(THE排名第24)、英国曼彻斯特大学(THE排名第29)、澳大利亚墨尔本大学(THE排名第32)等。

陶娟娟说,“这部分学生学习习惯不错,但还不是非常自觉。因此,我们对此类学生更加注重引导,高一时会给学生做职业心理测评,让学生有一个专业目标,增强学习动力。”

“在发展方向上,会为学生定制专业的兴趣小组,有2年的活动期,通过竞赛、交流等形式接触到不同的小伙伴,触动学生对专业知识的了解及学习,从而让他对于学校以及课程的目标感越来越清晰。”

三、二类重点线以下:反转逆袭世界排名Top50学校

与李同学、杜同学同班的,还有一名赵同学,与以上两位同学相比,他的中考成绩仅仅427分。小编了解到,2016年,南昌市二类重点线461分,三类重点线为410分。

按照当时的成绩,如果不出意外的话,3年后赵同学大概率会考上一所“二本类大学”,或者是一所“三本类大学”。当然,他对自己的高考预期结果也是如此。

但在参加了天行一中的招生说明会后,与老师进行了多番交流与沟通,他选择加入天行一中,成为这个温暖“大家庭”中的一份子。

最终,他的CIE高考成绩(AS)取得了“3A1B”的好成绩,陆续拿到澳大利亚国立大学(THE排名第24)、爱丁堡大学(THE排名第27)、 澳大利亚墨尔本大学(THE排名第32)等世界名校的offer。

赵同学告诉小编,当时选择天行一中就读,并不是当了高考的“逃兵”,而是在与同龄人进行同场PK时,他选择了另一种前行的方式。

“学习成绩提高,关键是要引导学生形成良好的学习习惯。”陶娟娟介绍,“学校建立班会,对学生日常学习习惯进行监督。而在小班制的办学模式下,每个学生都能受到老师的关注。通过半年的学习习惯养成、自我探索和兴趣的建立,学生各方面的成长就显而易见了。”

当然,在天行一中,关于这样的“逆袭神话”还有一个又一个……从以往案例来看,国际高中的培养模式确实把原本普通的“二本”学生,送到了世界排名前50甚至前10的大学中。

虽然考上世界名校并不意味着就成为了人生赢家,但这些闪光的例子可以给同学们一个榜样的力量。国际高中,从不以成绩论英雄。天行一中始终坚信,国际高中并不是成绩差学生的避风港,而是尖子生的大舞台,更是中等生蜕变成顶尖学生的成长营。

附图:天行一中2018年升学情况(微信制作时,为保护隐私,可将学生的名字马赛克)



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